Fonte: Marketing Infantil
Por: Amanda Camasmie

A editora e distribuidora Log On Multimídia lança o Clube DX TV, produto com mais de mil horas de conteúdo infantil que reúne séries famosas como Backyardigans e Moranguinho.

Uma programação infantil televisiva personalizada. Essa é a proposta do Clube DX TV, um produto multiplataforma que une internet, televisão e redes sociais. Por meio de um computador, tablet ou smartphone crianças de 4 a 10 anos podem acessar mais de mil horas de conteúdo infantil e compartilhá-lo pelo Facebook e Twitter. Dentre os desenhos estão séries famosas, como Backyardigans, Moranguinho, Sid o cientista, Barney e outros.

Ao digitar o login e a senha no site www.clubedx.tv.br, a criança acessa um conteúdo personalizado de acordo com suas preferências. O sistema também oferece uma playlist (ou mosaico) de opções de acordo com a faixa etária da criança. “Se constatarmos que determinado conteúdo não está sendo acessado, nós o substituímos. Para formar os mosaicos e verificar a aceitação do conteúdo, estamos fazendo testes com cerca de 30 mil usuários desde setembro do ano passado”, afirma Eduardo Mace, presidente da Log On Multimídia, responsável pela criação do Clube DX TV e uma das maiores editoras e distribuidoras de conteúdo do Brasil – ela é parceira de grandes produtoras internacionais como BBC e National Geographic. O Clube DX está no mercado desde outubro deste ano. “O anúncio oficial só foi feito agora porque precisávamos fazer todos os testes necessários para apresentá-lo a um público maior”, afirma Mace. Segundo ele, a audiência aumenta consideravelmente nas sextas-feiras, dia em que são lançadas novidades.

O investimento do Clube DX em estrutura, tecnologia e marketing foi de R$ 8 milhões. Somado aos outros 11 produtos DX, também voltados ao consumo de conteúdo, o investimento é de R$ 38,8 milhões. Considerando todos os produtos, o retorno gerado entre abril e outubro deste ano é de R$ 500 mil.

Os conteúdos do Clube DX podem ser consumidos inicialmente de duas formas: pacotes de assinatura ou “cards”. A primeira opção tem um custo mensal de R$ 9,90. Para fazer a assinatura, é preciso assinar um contrato anual e manter o vínculo por pelo menos três meses para não pagar multa. Quem optar pelos cards também pagará o valor de R$ 9,90, mas poderá consumir apenas a série escolhida em um período determinado. Eles podem ser comprados nas livrarias Saraiva ou em promoções voltadas para o público infantil.

Outra importante parceria foi feita com a Sony. Apesar de exigir um computador com banda larga de no mínimo 800Kbps (o ideal para consumo é de 1.5MB), o Clube DX também estará nos televisores da marca japonesa a partir de 17 de janeiro de 2012. Os desenhos poderão ser vistos pelo navegador da Sony Internet TV, plataforma da marca para acessar a web. “Esse é um contrato de exclusividade. Serão mais de 4 milhões de TVs da marca com o Clube DX embarcado e nossa meta é que o serviço também esteja disponível no Playstation”, afirma Mace.

Mais de 150 mil computadores de marcas como Semp Toshiba, Itautec e Positivo também terão o produto embarcado. A TV Alphaville, empresa de televisão por assinatura do Grupo Silvio Santos, é outra aposta. “Ela será uma afiliada de conteúdos regionais. Além de oferecer o pacote do DX, também produzirá conteúdos regionais ao vivo”, diz Mace. Mas o conteúdo será consumido da mesma forma: por meio de um PC ou Mac, tablet com sistema Android (em 2012 também estará disponível para iPad), smartphone ou um televisor Sony. Outra opção é conectar um televisor de qualquer marca a um computador.

Com as parcerias e ações, o Clube DX já conta com quase 23 mil assinantes e 46 mil usuários cadastrados. O objetivo da Log On é chegar a 200 mil assinantes e mais de 3 milhões de usuários cadastrados até o final de 2012.

No início do ano que vem, o consumidor também terá acesso a um novo produto, o DX TV Prime, formato voltado para adultos, com conteúdos jornalísticos, séries e filmes. A empresa ainda não definiu valores de pacotes de assinaturas e ações promocionais.

Conteúdo

Apesar de a tecnologia e a estrutura serem totalmente nacionais, a maior parte do conteúdo é internacional. “Na Europa e Estados Unidos, as emissoras reservam os direitos autorais e liberam para outros países. Com isso, fica mais fácil produzirmos algo como o Clube DX TV no Brasil. Nos Estados Unidos, isso seria praticamente impossível”, afirma Mace. Por esse motivo, os desenhos podem ser assistidos apenas na América Latina.

Oferecer conteúdo nacional também é mais difícil em função de contratos com as emissoras. “As produtoras nacionais só pensam em produzir para televisão. Dessa forma, o conteúdo não consegue ser liberado e fica vinculado às emissoras. Mas também estamos totalmente abertos a conversar com produtoras independentes”, diz Mace.

Veja mais matérias sobre Cultura e Internet.

Chega ao Brasil uma TV infantil via web é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• As crianças querem brinquedos, jogos eletrônicos e celulares
• Brasil passa por um bom momento no mercado cultural infantil
• Publicidade de alimentos infantis é regulamentada pelos americanos

Por: Folha de S. Paulo
Fonte: Arnaldo Rabelo/Marketing Infantil

Mark Zuckerberg, executivo-chefe do Facebook, defendeu a entrada de crianças menores de 13 anos em sua rede social em uma conferência, na semana passada. As informações são do site CNN Money.

Zuckerberg afirmou querer que menores de 13 anos entrem em sites como o Facebook e se mostrou determinado a mudar a situação, segundo o site. Nos Estados Unidos, uma lei proíbe que menores de 13 anos entrem em sites que recolhem informações dos usuários.

“A minha filosofia é que, na educação, você precisa começar bem cedo”, disse o executivo-chefe. “Por causa das restrições, ainda não começamos a pensar como as funções sociais do site poderiam ser usadas pelos menores de 13 anos. Se fôssemos liberados, tomaríamos várias precauções para garantir a segurança das crianças mais novas.”
—
Na prática, muitas crianças já têm perfil no Facebook. Como tudo, a rede pode ser usada para o bem ou para o mal. Mas não há como proibir o acesso das crianças. O ideal é zelar por sua segurança, permitir o controle dos pais e usar a rede também com fins educativos.

Veja mais matérias sobre Internet.

Executivo-chefe do Facebook defendeu o acesso de crianças abaixo dos 13 anos é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Publicidade de alimentos infantis é regulamentada pelos americanos
• O ComKinds começou no sábado
• Vai rolar a etapa final do Surfuturo Groms 2011

Fonte: Folha.com

A estudante Maria Luiza Carneiro de Faria de 9 anos, foi a vencedora do “Doodle 4 Google”, concurso criado para crianças e adolescentes mostrarem suas releituras do logo do Google Brasil, o Doodle.

O desenho de Maria Luiza, que estuda no Colégio Santo Inácio, no Rio de Janeiro, ficará 24h na página principal do site nesta quarta-feira (16). Ela ainda foi premiada com um laptop, uma bolsa de estudos de R$ 30 mil e uma turbinada na sala de computação da sua escola.

Inspirados no tema “O Brasil do Futuro”, milhares de estudantes de todo o Brasil, de 6 a 15 anos, enviaram suas criações para a competição, que era dividida por idade: 6 a 9 (a categoria de Maria), 10 a 12, e 13 a 15.

Larissa Fernandes de Souza, 11, de João Pessoa, e Rafael Okino dos Santos, 15, de São Paulo, levaram um computador cada um. Os demais 36 finalistas ganharam o certificado e uma camiseta com a estampa do Doodle.

Entre os critérios de avaliação estavam qualidade artística, criatividade, e adequação ao tema e ao texto de apoio.

A votação teve participação do público, e a escolha final ficou por conta de um júri, formado por nomes como o cartunista Ziraldo.

Veja mais matérias sobre Geral, Internet e Art.

Supergrom Maria Luiza é a brasileira vencedora do “Doodle 4 Google” é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Vem ai o 1º Festival de Contadores de Histórias
• Crianças de Teresópolis recebem o Projeto Retorno Escolar
• Dia 6 rola Campeonato de Pipas no Museu do Ipiranga

Por: Tatiana Lopes / Clube da Bolinha
Fonte: Diário Gaúcho

GrêmioToons será o site do clube direcionado para crianças gremistas de 6 a 12 anos. O projeto foi apresentado na última terça para dirigentes do clube. Ele está sendo desenvolvido e executado pela empresa Zideia, de Tubarão, Santa Catarina.

Segundo o diretor da empresa, Marcelo Lessa, são raros os clubes do mundo que possuem um site exclusivo para crianças com qualidade. Somente Chelsea, Liverpool e Arsenal apresentam algo similar.

“Não se trata apenas de um site. O pequeno torcedor gremista terá um programa fixo dentro da página. Queremos educar, conquistar e fidelizar o pequeno torcedor.” – disse.

O objetivo é colocar as crianças gremistas em contato com a história do clube, jogadores e símbolos. Sempre pensando também, claro, em de gerar mais receitas e garantir mais sócios.

Veja mais matérias sobre Internet e Futebol.

Grêmio terá site para a molecada é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Fundação Nacional do Livro disponibiliza livros na internet
• Saiba sobre o Trofeo Ferroli Sub-15 de Futebol na Itália
• Supergrom Leandro abre vantagem pela titularidade do Grêmio

Por: Ana Paula Pontes
Fonte: Crescer

Qual pai ou mãe já não se surpreendeu ao ver a habilidade do filho com o computador em casa? Sim, a nova geração digital tem, cada vez mais, crianças com menos idade. Resultados da Pesquisa Sobre Uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação por Crianças no Brasil (TIC crianças), realizada pelo Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) com 2.502 crianças entre 5 e 9 anos, mostrou que 57% delas já usaram o computador em algum momento da vida.

O local onde mais têm acesso a essa tecnologia é em casa (44%), ficando a escola em segundo lugar (40%). Entre as atividades que mais fazem no computador, 80% usa para desenhar e 64% para escrever textos. O uso da internet, apesar de ser baixo nesse grupo de crianças, somente 28% já usaram a rede, traz um dado polêmico. Enquanto 14% citaram a escola como um dos locais onde mais acessa, as lanhouses (proibidas para crianças) se destacam pelo uso da rede por 17% das crianças (vale lembrar que a pesquisa foi realizada também em áreas rurais, onde o acesso a internet nesses locais é mais frequente). Apesar disso, quase metade entra na internet em casa mesmo, e o mais curioso, as de 5 anos são as mais conectadas (64%).

E o que as crianças mais fazem na web? Divertem-se! De acordo com as entrevistas, 97% usam a rede para jogar, sendo que 55% entram para brincar em sites que têm desenhos como os que gostam de ver na TV. O uso de redes sociais (como orkut) foi citado espontaneamente por 27% delas. As atividades que envolvem comunicação e educação são pouco utilizadas por esse público.

Uma das tecnologias mais presentes no dia a dia das crianças entre 5 e 9 anos é o celular. Cerca de 64% já usaram o aparelho e 14% tem o próprio telefone. Mas será que elas falam tanto assim? Não muito. O celular é usado principalmente para jogos e para ouvir música e o acesso à internet corresponde a apenas 2%.

A segurança dos pais para evitar riscos à rede não foi questionada aos pais durante o estudo, mas vale lembrar que o acesso à web acontece não somente na sua casa, mas na do amigo do seu filho, então conversar com ele sobre como usar o computador (para o bem!) e os perigos que estão escondidos na web é sempre uma das maiores proteções que você pode oferecer a ele, além dos filtros que você já conhece.

Veja mais matérias sobre Internet e Dicas.

Veja como as crianças usam o computador, a internet e o celular é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Fundação Nacional do Livro disponibiliza livros na internet
• Caça ao tesouro no Museu da Energia
• Aulas de surf fazem as crianças associarem esporte com diversão

Por: Supergrom

A Supergrom também está conectada nas redes sociais, compartilhando o universo sub-18 com o mundo todo.

Venha se conectar com agente para ficar por dentro de tudo que rola no esporte e na cultura da molecada. Notícias, fotos, vídeos, entrevistas exclusivas e muito mais.

Para quem quiser nos acompanhar aqui estão nossas principais redes sociais:

Conecte-se com a Supergrom através das Redes Sociais é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Conecte-se com a Supergrom através das redes sociais
• Conecte-se com a Supergrom através das redes sociais
• Eunoenem: Conheça a nova rede social dos estudantes

Por: Roberta de Abreu Lima
Fonte: Planeta Sustentável

Com crianças e jovens tão fascinados pelo mundo que se descortina na internet, cabe às escolas do século XXI um novo e duríssimo desafio: fazer da tecnologia algo verdadeiramente útil para o ensino – tarefa em que a maioria tem falhado. Nesse cenário, merece atenção uma iniciativa que, já em fase de testes em algumas dezenas de escolas, se estenderá nos próximos meses a toda a rede municipal do Rio de Janeiro. O programa foi concebido para amparar, com jogos, vídeos e exercícios na rede, as aulas do ensino fundamental.

No ambiente virtual, as crianças serão apresentadas a clássicos da literatura brasileira em versão animada e poderão reforçar o conceito de fração, por exemplo, com variados games jogados em grupo. O projeto sobressai pelo princípio básico – simples, mas acertado: está-se falando de um roteiro muito bem amarrado, que conecta, enfim, a tecnologia ao currículo convencional. Algo raríssimo. Não só se abre aí a perspectiva de tornar a lição mais atraente, como também se tende a ampliar o tempo dedicado aos estudos, uma vez que todos os alunos terão acesso ao tal software em casa. Resume José Armando Valente, especialista da Universidade Estadual de Campinas: “O computador só é capaz de transformar uma sala de aula assim: quando o professor sabe exatamente o que fazer com ele”.

Iniciativas como essa são flagrante minoria nos diversos países que vêm se empenhando em aplicar tecnologia à sala de aula – sobretudo o Brasil. Uma pesquisa recente, conduzida pelo Ibope a pedido da Fundação Victor Civita, ajuda a dimensionar tal problema. Para se ter uma ideia, de um conjunto de 400 escolas em treze capitais brasileiras, o número das que dispõem de computadores é elevado: 98%. Só que 72% dos professores admitem não estar preparados para fazer uso do equipamento, o que o torna inócuo. Ele acaba se prestando às burocráticas aulas de informática, quando não acumula pó nos laboratórios, na ausência de alguém que, pasme-se, consiga manuseá-lo na escola. Falta, sem dúvida, treinamento aos docentes, algo que já se vê em outros países, como o Canadá – um caso exemplar. As universidades ali oferecem até especialização para ensinar estratégias de como incorporar os computadores às aulas (bastante concorrida, diga-se). Todas as escolas públicas canadenses contam com pelo menos um desses profissionais. Eles estão lá para orientar os demais professores e organizar grandes bibliotecas de softwares. Embora recentes e ainda pontuais, as experiências com o uso de tecnologia em salas de aula do mundo inteiro lançam luz sobre o que tem funcionado bem.

Um dos maiores saltos promovidos pelo computador até então, sem dúvida, diz respeito à possibilidade que ele abre para o aprendizado das crianças em rede. Isso se dá em países como o Japão, onde alunos de diferentes escolas compartilham na internet ambiciosos projetos científicos, replicando, em pequena escala, a lógica dos grandes centros acadêmicos. Está provado que, dessa forma, elas exercitam a capacidade de construir conhecimento em equipe assim como a rapidez de raciocínio – em virtude da necessidade de dar respostas muito rápidas no universo on-line. No Brasil, há sinais de que alguns colégios começam a atentar para esses ganhos. No Pedro II, escola da rede federal no Rio de Janeiro, o professor Sérgio Lima, 41 anos, passou a ensinar física aos estudantes numa rede social, como já fazem alguns de seus pares. Além de exibir filmes sobre experimentos e divulgar listas de exercícios e datas de provas, o professor tira ali dúvidas dos alunos em animadas sessões virtuais que atraem a classe inteira. “Estou conseguindo quebrar a monotonia”, ele festeja.

Desde a década de 70, quando surgiu o microcomputador, os educadores passaram a investigar seus potenciais usos na escola – com muita experimentação, mas bem pouco resultado. Será necessário mais tempo para que as atuais experiências se reflitam nos grandes indicadores do ensino. Pode-se dizer que há indícios de que o impacto é bom, talvez decisivo. Segundo um levantamento da OCDE (organização que reúne as nações mais desenvolvidas), os estudantes que cultivam o hábito de navegar na internet são justamente aqueles que, ao longo do tempo, obtêm as médias mais altas – em quarenta países. Empurrados pelos mais variados estímulos fornecidos pelo computador, eles têm encontrado novos e atraentes desafios intelectuais no ambiente virtual. É justo nesse contexto que as aulas copiadas da velha lousa se tornam completamente ultrapassadas e desinteressantes. Conclui a secretária municipal de educação do Rio de Janeiro, Claudia Costin, à frente do novo projeto carioca: “Está claro que não há como obter avanços sem tornar a escola um lugar minimamente conectado à realidade dos estudantes, como estamos tentando fazer”. É um bom começo para o necessário avanço.

Veja mais matérias sobre Cultura, Estudos e Internet.

Quando a aula chega à rede é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Fundação Nacional do Livro disponibiliza livros na internet
• Aberta as inscrições para modalidades esportivas em Pindamonhangaba
• Alunos jogam luz em problemas sociais do Brasil em olimpíada de português

Por: Supergrom

A Supergrom também está conectada nas redes sociais, compartilhando o universo sub-18 com o mundo todo.

Venha se conectar com agente para ficar por dentro de tudo que rola no esporte e na cultura da molecada. Notícias, fotos, vídeos, entrevistas exclusivas e muito mais.

Para quem quiser nos acompanhar aqui estão nossas principais redes sociais:

Conecte-se com a Supergrom através das redes sociais é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Conecte-se com a Supergrom através das redes sociais
• Conecte-se com a Supergrom através das Redes Sociais
• Eunoenem: Conheça a nova rede social dos estudantes

Fonte: Crescer

Não dá para negar que a internet está presente na vida de muita gente. O que acontece agora é que as pessoas “entram” na rede cada vez mais cedo. Mesmo. Pesquisa realizada pela AVG, empresa fabricante de softwares de segurança, diz que 81% dos bebês com menos de 2 anos já tem algum tipo de perfil na rede com imagens disponíveis. O que os pais colocam na web varia entre imagens de pré-natal, experiências da gravidez e fotos da trajetória do nascimento. Alguns também criam contas de e-mail para as crianças muito antes delas aprenderem a ler.

O estudo foi feito com 2200 mães que vivem nos Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, França, Alemanha Itália, Espanha, Austrália, Nova Zelândia e Japão. Entre os dados da pesquisa, destaca-se o alto índice de presença online dos menores de dois anos nos Estados Unidos: 93%. Já na União Européia, esse percentual cai para 73%. Outros dados que também chamaram a atenção: 7% dos bebês e crianças pequenas tem um endereço de e-mail criado pelos pais e 5% tem perfil em rede social.

E como fica a preocupação dos pais com tanta informação sobre os seus filhos na internet? Em uma escala de 1 a 5 (sendo 5 equivalente a “muito preocupados”) a pesquisa relevou que o nível é 3,5 – ou seja, preocupação moderada. Ainda segundo os pais, o que mais os motiva a colocar fotos das crianças na rede é compartilhar as imagens com amigos e familiares. No entanto, 22% dos entrevistados nos Estados Unidos afirmaram que fazem isso porque querem incrementar seus perfis nas redes sociais.

Para o CEO da AVG, Jr. Smith, é preciso ficar alerta, pois o que esses pais estão fazendo é criar um histórico digital para os filhos que os acompanhará pelo resto da vida. “O que as crianças irão pensar no futuro sobre as informações que você postou?”, questiona. Segundo Smith, os pais precisam conhecer mecanismos de privacidade na internet, caso contrário, uma foto que desejam compartilhar apenas com amigos ou familiares poderá ser vista por todos.

81% dos supergroms com menos de 2 anos tem perfil na internet é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Chega ao Brasil uma TV infantil via web
• Supergrom TV: Jonah é o bebe do rock
• Fundação Nacional do Livro disponibiliza livros na internet

Fonte: Doodle4Google

Ei você, o que pensa sobre o futuro do Brasil?
Solte a imaginação e participe da competição Doodle4Google.

Você já reparou que em diversos eventos o Google costuma brincar com o seu logo?
Chamamos esse logo especial de “Doodle”.
O Google então decidiu abrir esta brincadeira para estudantes de 6 a 15 anos e permitir que seus desenhos apareçam no lugar do logo.

Esta competição é chamada de Doodle4Google e mais de 300 mil alunos já participaram ao redor do mundo.

Agora chegou a sua vez!
Pela primeira vez o logo do Google será desenhado por um estudante brasileiro.

O tema da primeira edição é “O Brasil do Futuro“.
Solte a criatividade e desenhe sua versão do logo do Google mostrando o que você espera do futuro do Brasil.

O seu desenho pode parar na página inicial do Google Brasil e você pode ganhar:

Uma bolsa de estudos de R$ 30 mil reais
Um computador
Uma sala Google na sua escola!

Para ajudar-nos na difícil escolha do desenho vencedor, contamos com uma lista de Jurados Especializados na arte de desenhar. Cartunistas e ilustradores consagrados nos ajudarão a escolher os finalistas desta competição e participarão da cerimônia de premiação em Dezembro.

Para saber como participar, acesse a opção “Como Participar” aqui no Site.
Além de ter o seu desenho na página inicial do Google Brasil, nós também teremos alguns prêmios muito especiais para o ganhador e sua escola. Saiba mais na opção “Regras e Prêmios”.

Ao participar você e o Google ajudam a construir o futuro do Brasil pois cada desenho recebido, vamos plantar uma árvore.

Principais datas

Prazo de inscrição: 21 de setembro a 4 de novembro de 2010
Anúncio dos semifinalistas: 17 de novembro de 2010
Votação online do público: 17 – 27 de novembro de 2010
Cerimônia de premiação e divulgação do Vencedor Nacional: 7 de dezembro de 2010

Ainda dá tempo de participar do Doodle4Google é um artigo de: Supergrom

Favorito

Artigos Relacionados

• Supergroms podem criar o logo do Google no concurso Doodle4Google
• Vai rolar a etapa final do Surfuturo Groms 2011
• Futuros Campeões começa nesta segunda em Belo Horizonte